Aplicando o ensino na Escola Dominical ao nosso tempo e à nossa realidade

Aqui veremos o aluno da escola dominical como o foco de nossa aula e notaremos que o ensino deve ser aplicado a realidade de nossa classe da escola bíblica dominical. ([1])

O QUE É A APRENDIZAGEM?

[...] Atualmente sabemos que a aprendizagem é um processo dinâmico que envolve uma infinidade de esquemas mentais. Por isso, o ensino deve ser participativo. É preciso abrir espaço para que os alunos questionem, pesquisem, manipulem, experimentem [...].

FOCANDO NO ALUNO

O ensino precisa ser centrado no aluno, e não no professor ou no conteúdo. Todas as nossas ações didáticas devem ser elaboradas pensando no aluno, visando à sua aprendizagem.

COOPERE COM O CONHECIMENTO QUE O ALUNO JÁ TEM

Não ignore o conhecimento que seu aluno já tem e apresente novos conteúdos.

É importante que professor compreenda que o aluno chega à classe com um conhecimento prévio do assunto que será estudado. Logo, não podemos ignorar esse conhecimento, mas temos que partir do que eles já sabem a respeito do assunto para depois apresentar novos conteúdos.

O CONTEÚDO ENSINADO E A NOSSA REALIDADE

O ensino deve visar ao contato do aluno direto com a sua realidade, ou seja, deve haver aplicabilidade. Precisamos construir uma ponte entre o conteúdo ensinado e a nossa realidade.

Atualmente os cristãos não são mais jogados na cova dos leões como no tempo de Daniel, mas quantos “ leões” não temos que enfrentar no nosso dia a dia (desemprego, enfermidades, decepções, etc.). Temos que aplicar o ensino ao nosso tempo e à nossa realidade”. ([2])

SAIBA MAIS: