Escola Dominical, Classe: Adolescentes – 3°
trimestre de 2023 – CPAD
Título: Grandes Cartas para Nós
Revista: do Professor
Comentarista: Rafael Luz
LEITURA BÍBLICA: Atos 15.20-31
MENSAGEM
[...]
Lá reuniram os cristãos e entregaram a carta. Quando estes a leram, ficaram
muito alegres com as palavras de ânimo que havia nela. Atos 15.30,31
DEVOCIONAL
Segunda
>> Gl 6.11
Terça
>> At 28.21
Quarta
>> 2 Pe 3.18
Quinta
>> 2 Tm 4.13-15
Sexta
>> Jd 3
Sábado
>> 2 Tm 3.16,17
Objetivos
1. DESTACAR a importância da carta
como meio de comunicação;
2. EXPLICAR o papel das cartas para a
Igreja Primitiva;
3. REFORÇAR a importância atual de
estudar as cartas do Novo Testamento.
Ei Professor!
Neste novo trimestre seremos desafiados a mergulhar fundo no
conhecimento das oito últimas cartas do Novo Testamento (Hebreus, Tiago, 1 e 2
Pedro, 1, 2 e 3 João e Judas). Teremos um papel imprescindível na explicação do
contexto bíblico e sua aplicação ao mundo pessoal de nossos alunos. Não podemos
perder de vista que a nossa tarefa primordial não se resume à mera transmissão
de informações; nosso compromisso deve ser o de ajudar nossos adolescentes a
serem genuínos discípulos de Jesus Cristo. E, para isso, devemos continuar
conjugando conhecimento das Escrituras, devoção sincera, diálogo, empatia e
senso de urgência vocacional.
Ponto de Partida
Querido (a) professor (a), para iniciar essa aula, sugerimos que
você Leia em voz alta uma carta de sua autoria destinada à sua classe,
agradecendo o envolvimento de cada aluno (a) e revelando suas expectativas para
o trimestre. No conteúdo da carta, destaque, se possível, alguns desafios que
todos precisarão enfrentar dominicalmente (tais como: sono, preguiça, desânimo
etc.).
Você também pode oferecer uma pitada de humor, relatando algo de
engraçado que tenha acontecido no trimestre anterior e relacionar a uma
experiência edificante vivenciada por você ou por alguém da turma. Essa
abordagem irá promover tanto o envolvimento. quanto a reflexão de todos.
Vamos Descobrir
Como
você costuma se comunicar com seus amigos? Muitas pessoas usam aplicativos de
mensagens. Porém, antigamente, o principal meio de comunicação eram as cartas.
Você já escreveu uma carta para alguém, compartilhando um pouco das suas emoções
ou quem sabe alguma vitória conquistada? Ou talvez você já tenha recebido uma
carta. Receber uma carta é uma experiência emocionante!
Hora de Aprender
A Bíblia é um livro cheio de cartas.
Algumas delas foram escritas para chamar a atenção, outras, para encorajar ou
para esclarecer algumas dúvidas; há ainda àquelas que foram enviadas para
exortar as igrejas e também para gerar proximidade entre as pessoas. Que tal
lermos as correspondências dos apóstolos, a fim de encontrar nelas uma mensagem
viva e atual para nós? As cartas que estão na Bíblia trazem uma mensagem muito
importante e nós devemos conhecer todas elas.
O Novo Testamento é um conjunto de 27
escritos. Ele foi produzido por diversos autores e pode ser dividido, para fins
didáticos, em quatro seções:
• Evangelhos (Mateus, Marcos, Lucas e
João)
• Histórico (Atos dos Apóstolos)
• Cartas ou Epístolas (de Romanos a
Judas)
• Profético (Apocalipse).
Seu texto abrange acontecimentos que
vão da vida e obra de Jesus Cristo até o surgimento, desenvolvimento e
consolidação das primeiras igrejas cristãs. O conteúdo do Novo Testamento tem
edificado, exortado, consolado e produzido crescimento em cristãos de todas as
idades, classes sociais, gêneros, localidades, ao longo das épocas. Você já leu
seu texto por completo? Espero que sim. Mas, se ainda não o fez, comece hoje
mesmo a fazer a leitura do Novo Testamento.
I -
A NECESSIDADE DE COMUNICAÇÃO
Em tempos tecnológicos como este que
vivemos, as cartas escritas à mão estão cada vez mais escassas. Elas estão
sendo substituídas por e-mails e aplicativos de mensagens instantâneas.
Entretanto, não foi sempre assim. Houve uma época em que elas eram a forma mais
popular de comunicação à distância. As cartas serviam para compartilhar
experiências, efetuar cobranças, aconselhar amigos, oferecer consolo, contar
novidades, e tantas outras finalidades.
Antes da criação do papel, (como
conhecemos hoje), as cartas no mundo Greco-Romano eram escritas, normalmente,
em papiros - uma folha produzida de uma planta com o mesmo nome ou pergaminhos
- um suporte para escrita feito de pele de animais. Em função do alto custo
desses materiais e do baixo índice de alfabetização da população, as cartas
costumavam ser ditadas a um profissional chamado de amanuense, o qual tinha a
tarefa de transformar pensamentos e ideias em palavras escritas.
Essas cartas antigas possuíam alguns
elementos básicos: o nome do escritor, o nome do destinatário, uma saudação
simples, o conteúdo da mensagem e uma saudação final. Tal formato aparece de
forma clara nas cartas do Novo Testamento (1 Co 1.1,2).
As cartas cumpriam um importante e
imprescindível papel na comunicação entre as famílias e povos da antiguidade,
encurtando distâncias, fortalecendo relacionamentos e resolvendo problemas. O
ato de enviar ou de receber cartas era algo esperado e celebrado.
AUXÍLIO PEDAGÓGICO 1
Querido (a) Professor(a), o
método de ensino é tão importante quanto o ensino em si. Razão pela qual
acreditamos que as palavras do educador cristão Marcos Tuler são pertinentes
para esse momento inicial do trimestre:
“Segundo Leroy Ford a escolha
dos métodos depende dos propósitos, da habilidade do professor, da habilidade
do aluno, do tamanho do grupo, do tempo disponível e dos equipamentos
necessários. Os métodos devem ser adequados aos objetivos de cada aula. O
professor não deve obrigar-se a usar este ou aquele, e muito menos abandonar o
modo tradicional Deve, antes, estar atento ao resultado final da aprendizagem [...].
O prof. Robert Joseph Choun
Jr. nos apresenta seis normas para a seleção de métodos de ensino criativos:
1. Certifique-se de que o
método ou atividade combina com o nível de habilidade e maturidade dos alunos.
2. Disponibilize várias
opções de atividades para estimular o interesse do estudante.
3. Forneça variedade para
manter o interesse dos alunos e prevenir o enfado.
4. Insira orientações claras
para assegurar o sucesso do estudante.
5. Inclua perguntas
planejadas que ajudem o aluno a refletir nos níveis de conhecimento,
compreensão e aplicação.
6. Proporcione direção e
incentivo que sustentam o interesse e a motivação do estudante" (TULER,
Marcos. Manual do Professor de Escola Dominical: Didática aplicada à realidade
do Ensino Cristão. Rio de Janeiro: CPAD, 2002, p. 87-88).
II - A IGREJA DO NOVO
TESTAMENTO E SUAS CARTAS
A Igreja cresceu muito após a morte e
ressurreição de Jesus Cristo, em resposta à pregação dos apóstolos e a ação
poderosa e permanente do Espírito Santo. Diante dessa expansão, os apóstolos
precisaram diversificar seus métodos de comunicação, a fim de atender aos novos
desafios. Aqueles que, a princípio, valiam-se da pregação (oral), agora, em
função da quantidade cada vez maior de igrejas espalhadas pelo Império Romano,
precisaram fazer uso de cartas, para ensinar e instruir os cristãos. A escrita
foi uma forma que os apóstolos encontraram para se corresponderem e se fazerem
presentes diante da necessidade de pastoreio do rebanho à distância.
Não é por acaso que dos 27 livros do
Novo Testamento, 21 foram produzidos em forma de cartas ou epístolas. Elas
equivalem a cerca de 35% de todo seu conteúdo. As epístolas podem ser agrupadas
em dois blocos:
(1) aquelas escritas por Paulo (de
Romanos a File-mon) e
(2) aquelas produzidas por outros
autores (de Hebreus a Judas). Através delas os apóstolos e escritores bíblicos
mantinham um relacionamento intenso com as diversas igrejas, ensinando-as,
tanto o conteúdo da fé, quanto o modo de agir na sociedade.
Embora, a princípio, Paulo e os demais
escritores não tivessem em mente que estavam produzindo aquilo que,
posteriormente, seria chamado de Novo Testamento, todos, de alguma forma,
tinham a convicção de que seus ensinos, além de estarem em conformidade com
aquilo que aprenderam de Jesus, deveriam ser assimilados e praticados pelos
fiéis (1 Co 2.10,13; 14.37; 1 Ts 2.13; 1 Pe 5.10-12; 1 Jo 4.6). Eles
acreditavam que estavam sendo orientados e inspirados pelo Espírito Santo na
tarefa de consolar, edificar e exortar à igreja através desse recurso tão
importante.
Sendo assim, da mesma maneira que as
cartas escritas e enviadas alimentaram a fé, ofereceram caminhos e corrigiram
posturas da Igreja Primitiva, também são necessárias e pertinentes a nós que
vivemos no tempo presente, pois elas nos apresentam uma maneira de pensar e de
se comportar que identifica o verdadeiro discípulo de Cristo.
AUXÍLIO TEOLÓGICO
"Evidentemente, os
apóstolos tinham consciência da inspiração que estava sendo concedida pelo
Espírito Santo na composição de suas epístolas. Isto se percebe pela autoridade
com que se dirigem às congregações. Eles
têm certeza de que a sua mensagem apela à consciência; eles condenam como
incompetentes aqueles que ensinam qualquer outra doutrina, como vinda de Deus;
eles elogiam e louvam todos os que seguem, diligentemente, suas instruções, mas
também repreendem e censuram os que ousam seguir outro caminho.
Se isto não é devido ao fato
de que eles tinham consciência da inspiração divina, então traduz uma
pretensiosa arrogância, que não pode estar de acordo com a sua vida de serviço
e suas muitas expressões de profunda humildade Devemos ter em mente o fato de
que os apóstolos assim falavam a respeito de suas escrituras, de modo que,
evidentemente, eram conscientes da orientação do Espírito Santo na escrita de
suas epístolas As suas epístolas são uma parte da Palavra de Deus e assim foram
aceitas pela igreja" (BERKHOF, Louis. Introdução ao Novo Testamento. Rio
de Janeiro: CPAD, 2018, p. 111-112).
III - CARTAS
IMPORTANTES PARA O NOSSO TEMPO
As últimas oito cartas do Novo
Testamento serão alvo de estudo durante todo esse trimestre. Normalmente, as
Cartas de Tiago, 1 e 2 Pedro, 1, 2 e 3 João e Judas são chamadas de “cartas
gerais ou universais". Além dessas, também estudaremos a Carta aos
Hebreus.
O termo “Cartas Gerais", embora
não seja bíblico, foi atribuído a partir do quarto século àquelas cartas que,
além de não fazerem parte dos escritos de Paulo, possuíam como destinatários um
público mais abrangente do que uma pessoa ou uma igreja específica.
Vejamos alguns exemplos: Tiago traz
“saudações a todo o povo de Deus espalhado pelo mundo inteiro" (Tg 1.1);
Pedro escreve “ao povo de Deus que vive espalhado nas províncias do Ponto,
Galácia, Capadócia, Ásia e Bitínia" (1 Pe 1.1); Judas se dirige “aos que
foram chamados, isto é, aqueles a quem Deus, o Pai, ama e a quem Jesus Cristo
protege" (Jd 1). É bem verdade que essa regra também teve suas exceções,
conforme podemos ver nas cartas de 2 e 3 João, cujos destinatários são: "a
querida Senhora e os seus filhos” (2 Jo 1.1) e "o querido Gaio" (2 Jo
1.1).
A importância dessas cartas está no
fato de terem sido inspiradas pelo Espírito Santo. Afinal de contas,
"nenhuma mensagem profética veio da vontade humana, mas as pessoas eram
guiadas pelo Espírito Santo quando anunciavam a mensagem que vinha de Deus” (2
Pe 1.21). Sendo assim, elas trazem ensinamentos que precisam ser obedecidos por
todos os cristãos, em todas as épocas.
As cartas bíblicas nos exortam acerca
do problema do sofrimento, encorajamos a viver em obediência ao Senhor e nos
ensina sobre como devemos perseverar na fé, além de instruir a sermos zelosos
com a pureza e a vivermos a simplicidade do Evangelho (2 Tm 3.16).
Você já parou para dar atenção a esse
conteúdo bíblico? Deus tem uma mensagem poderosa para você em cada capítulo da
Bíblia.
Por isso, ao ler as Escrituras, abra
seu coração e peça para que o Espírito Santo fale com você.
AUXÍLIO TEOLÓGICO
“A razão por que essas
epístolas são chamadas gerais ou católicas, é um enigma. Foram apresentadas
várias interpretações para o nome, mas nenhuma delas é inteiramente
satisfatória. Alguns afirmam que elas receberam esses nomes, porque contêm a
única doutrina católica que foi transmitida às igrejas pelos apóstolos; mas
esta não é uma característica dessas epístolas, uma vez que as de Paulo contêm
a mesma doutrina.
Outros afirmam que o adjetivo
católico foi usado por alguns dos pais da igreja, no sentido de canônico, e
aplicado por eles em primeiro lugar, à primeira Epístola de Pedro e à primeira
de João, para indicar a sua aceitação geral, e posteriormente, a todo o grupo.
Mas esta explicação é improvável, porque
(1) há poucas evidências de
que a palavra católico tenha sido equivalente a canônico; e
(2) é difícil ver, se este
realmente foi o caso, por que a palavra não teria sido aplicada também às
Epístolas Paulinas, que foram todas aceitas desde o princípio. Outros, ainda,
pensam que as epístolas receberam esse nome porque não eram destinadas a uma
pessoa ou igreja, como as epístolas de Paulo, mas a grandes partes da igreja.
Consideramos que esta é a melhor explicação para o nome, uma vez que é a que
mais está em harmonia com o significado usual da palavra, e explica melhor a
maneira como é usada na literatura dos pais da igreja" (BERKHOF, Louis.
Introdução ao Novo Testamento. Rio de Janeiro: CPAD, 2018, p. 116-117).
CONCLUSÃO
As cartas foram e continuam sendo
ótimos instrumentos de comunicação, pois além de compartilharem informações,
elas também transmitem sentimentos e geram conexão entre as pessoas. Hoje, além
das cartas, temos as redes sociais e os aplicativos de mensagens instantâneas à
nossa disposição para compartilharmos experiências agradáveis, edificantes,
consoladoras e exortativas. A comunicação é muito importante. Devemos usar
todos os meios de comunicação para compartilhar a Palavra de Deus.
VAMOS PRATICAR
1. Responda as perguntas abaixo:
a) Como se chamava o profissional que
escrevia as cartas?
b) Dos 27 livros que compõem o Novo
Testamento, quantos foram escritos em forma de carta ou epístola?
c) Quais são as Cartas que estudaremos
ao longo deste trimestre?
d) Quais livros do Novo Testamento você
já leu completamente?
Pense Nisso
Por que será que Deus
utilizou o formato de carta para falar conosco? Certamente não teremos uma
resposta conclusiva para essa pergunta. Entretanto, temos uma pista: as cartas
são uma forma de comunicação pessoal intensa. Sendo assim, aproveite cada carta
do Novo Testamento e leia tudinho, pois elas têm uma mensagem especial para
você!
Este
E-book é uma verdadeira fonte informativa para os novos e os veteranos
professores de Escola Bíblica.
